рефлексивный отчет структура

Социальная практикаМеста социальной практики:1.      Начальная школа

МИИГОбъявлениеРасписание занятий второй недели МИИГ:в ,в .

Сессия коррекции ИОПовУважаемые десятиклассники!У нас началась сессия по коррекции ИОПов среди 10-х классов. Ознакомьтесь, пожалуйста, с: , , первого дня сессии, второго дня сессии, тренингов групп.

Сессия Старшей школы по корректировке ИОП. Подготовка выезда (Проектной работы).17 января состоялась встреча у Бориса Иосифовича Хасана по подготовке выезда десятиклассников для участия в проектной работе.Присутствовали:Администраторы старшей школы: директор Р.Ф.Байбурин, Евграфова И.Р.Классные советники: Огуреев А.В., Карпинская Е.П., Гилько М.А.,Маняпов Д.Г., Байбурин Р.Ф.11классники: Скорняков Никита, Болдина Маша, Лопатина Настя, Вилисова Настя, Захарова Катя10 классники: Жанна Юрьева, Яна Клейман, Ульяна Помренина, Оля КожинаСотрудники института и магистры:  Борис Иосифович Хасан,Соня Дрейцер, Алексей Фондов, Лариса Александровна Новопашина, Наталья Владимировна Горлова.Проектирование выезда десятиклассниковВозможные продукты выезда:1.Формат и структура рефлексивного отчета. Что в нем должно быть? Надо его сделать таким, чтобы он был понятен для всех, либо чтобы он был непонятен для части людей. Координатор группы Алексей Фондов.2.Критерии оценки рефлексивного отчета. В группе работают: Никита Скорняков, Софья Дрейцер, Яна Клейманформальныепо структурепо содержанию3.Описание статусов и их обеспечение. То есть какие привилегии, на что имеют право. Статус и стату. В группе: Болдина Маша, Вилисова Настя, Лопатина Настя, Захарова Катя.4.Описание механизма  решения (экспертная комиссия). Кожина Оля.5.Проект изменения в ИОП . Маняпов Дамир Газинурович.6.Проект изменения к договору и процедуре его согласования.  В группе работают: Ульяна Помренина, Алексей Владимирович Огуреев.7.Устойчивость реализации всего задуманного.  Координатор: Горлова Наталья Владимировна.Пиар проекта - Евграфова И.Р., Соня Дрейцер"Этот проект - реальное включение в управление Старшей школой". Б.И.Хасан.Надо:1.  решить вопрос включения в эту работу 10 классников.2. самоопределиться тем, кто не самопределился.3. сообщить план и содержание, состав каждой группы - это задание для координаторов групп.Жду вопросы, предложения, замечания! С уважением, Евграфова Ирина Рафкатовна

Портал МИИГТеперь у МИИГ - молодёжного исследовательского института гимназии есть !Добро пожаловать!

Объявление10 КЛАССЫ!ИНФОРМАЦИЯ ТОЛЬКО ДЛЯ ВАС!Все желающие до 2 февраля  должны прислать (отправить, принести, подбросить, передать и т.д. и т.п.) свой РЕФЛЕКСИВНЫЙ ОТЧЕТ на тему: «МОЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ КАК МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ МОЕЙ ЖИЗНЬЮ» на электронную почту: или лично ТАСКИНОЙ КРИСТИНЕ 8 950 971 78 87ШУШКОВСКОЙ ЮЛЕ 8 913 564 15 03Смотрите и !ДРУЗЬЯ!ВЫ МОЖЕТЕ СОГЛАСОВАТЬ СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ТЕМУ ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕФЛЕКСИВНОГО ОТЧЕТА! ДЛЯ ЭТОГО ВАМ НУЖНО ПОЗВОНИТЬ ИЛИ НАПИСАТЬ НА ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ!НЕ УПУСТИТЕ СВОЙ ШАНС!

Трое из лауреатов конкурса этого года - наши!!!25 январяПоздравляем лауреатов конкурса «Премия руководителя администрации Октябрьского района в городе Красноярске молодым талантам» Анастасию Вилисову (11 класс), Дмитрия Хегая (8 класс) и Екатерину Андрееву (10 класс)! Молодцы! Вами гордится гимназия! Фоторепортаж с церемонии вручения премии можно посмотреть  . 

О рефлексивных отчётахУважаемые десятиклассники!Экспертная комиссия работает до 8 февраля.Каждый написавший рефлексивный отчет получит письменную обратную связь от трёх экспертов - учителя, психолога и 11-тиклассника.Проверьте себя в списке сдавших отчёты.СОСТАВ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ:1 группа экспертов: Белоконь Оксана Ивановна  учитель Аксянов Юрий 11кл. Cофья Дрейцер психолог 2 группа экспертов:Наталья Владимировна Горлова психолог  Лопатина Анастасия 11кл.Ческидова Елена Борисовна учитель 3 группа экспертов:Алексей Фондов психологКатаева Ирина Валерьевна учительУстюгова Ангелина   11кл.    4 группа экспертов:Алексей   Владимирович  Огуреев  учительХасан Борис Иосифович  психологКоролева Юля 11кл.Пожалуйста, проверьте себя в сданных отчетов.

Квадрант для измерения углового положения небесных телПоступило радостное сообщение от лаборатории Астрономии Молодёжного исследовательского института гимназии.Миша Мезин, Тима Шумилин, Иван Глущенко, Аня Катаева и Филипп Алексеевич Барон построили и установили квадрант для измерения углового положения небесных тел.Молодцы! Поздравляем!Смотрите - !

На магнитной подушкеВ лаборатории экспериментальной физики МИИГ сконструирован прототип машины на магнитной подушке. Авторы: Руслан Гринюк, Сергей Павлов, Ф.А. Барон. Смотрите демонстрацию устройства на школьном ТВ. !

Гимназия "Универс"